２回生の造形授業で取り組みました。
『遊び』の要素から発展させ作品制作していた様子です。久しぶりの対面授業の中、みんな真剣に制作に没頭し、集中して取り組んでいました。出来上がった作品は全員『完全オリジナル作品』です。