附属幼稚園や保育園と連携した
保育体験や実習による実践的な学び！
豊かな人間性を育む教育小さな子どもも、人間として尊重することのできる心豊かな保育者を育成します。
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人格の尊重
子どもの人格を尊重する姿勢と感性を持ち、子どもとその家族に寄り添い、地域・家族を支援する力、協調性を備えた保育者の養成。
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科学的認識力
子どもに関わる専門知識に基づいた保育内容や援助方法についてよく理解し、現代社会と人間についての科学的認識に裏付けられた保育者の養成。
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豊かな表現力
変化する時代に対応し、現代社会の要請に応えられる力、子どもの能力を多面的に育む豊かな表現力を備えた保育者の養成。
実習・保育体験前にも、
子どもたちと関われる！
初めての実習や保育体験は緊張するものです。ちよたんでは、附属幼稚園や保育園の園児たちが、キャンパス内の「冒険遊び場」に遊びにきてくれたり、一緒に広場で焼き芋やマシュマロを焼いて食べたり、普段から子どもたちと関わる機会が多くあります。実習前の経験や準備をしっかり積めるので、安心して実習に挑めます。
学びと課題を整理し、次のステップへ！
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1.準備
「模擬保育」では、自分で保育内容を考え、準備します。そして、みんなの前で先生になり、保育を経験します。また、事前にビデオで子どもたちの様子を見ながら、実習日誌の書き方を学びます。
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2.実習先へ
「設定保育」では、実習生が先生となり、保育を行います。シミュレーション通りにいかず緊張と不安もありますが、保育現場を体感することで、子どもたちと関わる楽しさだけでなく、課題点が見えてきます。
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3.振り返り
「振り返り」では、先生からアドバイスを受けたり、保育中に聞けなかったことを質問できます。保育の難しさや楽しさ、やりがいについて実感し、あらためて保育者になる自覚が高まります。
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4.課題の整理
最後に実習を通して明らかになった、保育者になるための自分の課題を整理します。課題を意識することで、その後の学習目標を明らかにし、これからの取組みに反映させていくことができます。
音楽保育コース
様々な音楽表現を通した子どもとの関わりを習得
ピアノや管弦楽器、和太鼓など様々な楽器を通して音楽の楽しさを体験し、技術力・知識を高め、子どもの豊かな感性と表現や協同性を育む方法を習得します。
保育音楽の実践に関わる保育教材の制作や学内外で音楽イベントをしたり、ちよたんの森の木や竹、どんぐりなどを使った楽器創作をします。
音楽の特性を理解し、音楽を通して子どもと関わる方法を習得し、保育・教育現場の音楽表現活動で活用できます。
アート保育コース
子どもの主体性を育む造形活動への取り組み
子どもの思考力の芽生え、数量・図形・標識や文字などへの関心・感覚を大切にしながら、主体的に取り組める造形活動の立案・援助について学びます。
ちよたんの森で子どもと一緒に造形活動をしたり、季節に応じた作品を制作して付属幼稚園に届けたり、子どもと触れ合いを楽しみながら活動します！
保育現場で取り組まれる様々な造形活動を体験し、作品製作を通して、自己表現する喜びを感じ、その喜びを子どもたちに伝えることができます。
森のようちえんコース
自然環境を活かした保育企画・活動の実践
附属幼稚園の子どもたちとちよたんの森での遊びを通して自然との関わり・生命の尊重、健康な心と体を育む保育の実践力を習得します。
園児向けの自然体験遊びの企画やビオトープ作りをはじめ、学生主導でダイナミックな野外活動や自然体験を企画・立案していきます！
主体的に行動できる力を養う野外活動を自ら体験し、その喜びを子どもたちに伝えることができます。
心理・福祉・特別支援コース
療育や福祉現場などでも活かせる専門性を習得
保育や福祉現場の多様なニーズに応じて、自立心、道徳性・規範意識の芽生え、言葉による伝え合い、社会生活との関わりなどを育むためのスキルを習得します。
子育て支援機関などへ出向き、定期的に見学や支援活動に参加したり、自治体との連携・協力による活動を通して実践を積んでいきます！
4年制大学への編入でさらに学びを深め、小学校教諭や社会福祉士などの資格取得も目指せます。
